Bawiąc uczymy – ucząc bawimy
Celem przedszkola było stworzenie miejsca, w którym dzieci będą czuły się bezpiecznie, które będzie wspierać ich całościowy rozwój w ciepłej i radosnej atmosferze.
W przedszkolu zapewnione zostały warunki, które umożliwiają kształtowanie u dzieci m.in. pewności siebie, poczucia własnej wartości, umiejętności korzystania ze swojego potencjału. Wychowawcy rozwijają w nich pozytywny i tolerancyjny stosunek do innych języków, kultur, narodowości, a przede wszystkim do drugiego człowieka.
Wizja opiera się na takich wartościach jak:
Tolerancja
Uczciwość i rzetelność
Wyrozumiałość i szacunek dla innych
Dobre maniery
Wsparcie emocjonalne.
Nauczyciele to kreatywni pedagodzy, posiadający wysokie kwalifikacje, doświadczenie, zaangażowanie oraz pasję nauczania. Swoją pracę opierają na dialogu z rodzicami, którzy pełnią bardzo ważną rolę w codziennym życiu instytucji.Przedszkole zapewnia troskliwą i profesjonalną opiekę dzieciom niepełnosprawnym. Dąży do kreatywnego i poznawczego rozwoju każdego dziecka, oferuje duży wybór atrakcyjnych i twórczych zajęć.
Przedszkole realizuje program autorski stworzony przez p. Mirosławę Suchocką. „Jestem, czuję, potrafię”. Jest to program przygotowany dla dzieci w wieku od 2 do 6 lat, który ma na celu dążenie do całościowego, zrównoważonego rozwoju dzieci. Uwzględnia trzy obszary rozwojowe, będące podstawą diagnozowania tzw. gotowości szkolnej:
1. Zdrowie i rozwój fizyczny.
2. Rozwój emocjonalny i umiejętności społeczne.
3. Rozwój intelektualny, umiejętności szkolne.
Treści zawarte w programie są realizowane na podstawie wybranych metod pracy,tj. projekt edukacyjny, materiał Montessori, metoda Reggio Emilia,
odimienna metoda I. Majchrzak.
